Una propuesta para seguir jugando y aprendiendo馃憠 https://edicioneshogar.wordpress.com/
viernes, 17 de julio de 2020
TECNOLOG脥A
¡Hola chicos!
Aprovechando que vienen las vacaciones les propongo hacer esta actividad, pueden hacerla antes o durante las vacaciones.
Les propongo conocer los juegos de antes, los que jugaban nuestros abuelos.
Vamos de a poco... Primero los invito a jugar, imaginemos que somos periodistas por un ratito.
Los invito a que se comuniquen con alguno de sus abuelos o el familiar que ustedes quieran y le hagan estas preguntas. Anoten las respuestas en una hojita as铆 no se olvidan despu茅s. Recuerden que son periodistas, si quieren se pueden disfrazar y hacer video llamada o si no simplemente hablar por tel茅fono.
Encuesta "los juegos de antes":
- ¿Nombre y edad?
- ¿a qu茅 jugabas cuando eras chico?
- ¿cu谩l era tu juego favorito?
- ¿c贸mo se jugaba?
- ¿con qui茅nes jugabas?
- ¿d贸nde jugabas?
- ¿ten铆as alg煤n juguete preferido? ¿cu谩l?
- ¿de qu茅 materiales eran tus juguetes o juegos?
Luego pueden enviar las respuestas haciendo un peque帽o escrito, con los datos de la entrevista. O enviar el video si hicieron videollamada.
LOS FELICITO por todo lo que trabajaron estos cuatro meses diferentes, dif铆ciles y en los que todos nos adaptamos a esta modalidad.
Fueron muy creativos y estoy orgullosa de ustedes.
FELICITACIONES tambi茅n para los pap谩s, mam谩s, abuelos y todos los que ayudaron a que podamos estar comunicados.
LES DESEO UNAS FELICES VACACIONES.
¡Que descansen, disfruten y se diviertan!
Los quiero mucho. Un gran abrazo. Sole
MATEM脕TICA
¡Buenos d铆as chicos!
Espero que se hayan divertido mucho con los juegos que les propuse para esta semana.
Hoy cerramos esta primera etapa con la multiplicaci贸n por la unidad seguida de ceros.
¿Qu茅 les parece si empezamos a jugar?
Preparados, listos, ya, hac茅 click AC脕
Espero que hayan disfrutado mucho de los juegos.
Ahora llegaron las vacaciones de invierno y es momento de descansar o ponerse al d铆a con las tareas.
Los quiero muchisimo
Hasta la vuelta
Besitos
Se帽o Elena
jueves, 16 de julio de 2020
CATEQUESIS
¡Hola chicos!
¿C贸mo est谩n?
¡Miren todo lo que aprendimos en este tiempo a distancia (pero muy unidos)!
*Celebramos la CUARESMA y la PASCUA a trav茅s del BLOG de CATEQUESIS.
*Repasamos lo que aprendimos sobre la BIBLIA, la PALABRA DE DIOS, en 2do GRADO. Recordamos que ten铆a dos partes: el ANTIGUO y el NUEVO Testamento.
*Le铆mos el EVANGELIO ONLINE: los evangelios de MATEO, MARCOS, LUCAS y JUAN para conocer m谩s a Jes煤s.
*Seguimos leyendo las PAR脕BOLAS: historias en donde Jes煤s nos deja una ense帽anza muy importante sobre el REINO DE DIOS.
Par谩bola del Sembrador (Mt 13, 1-9)
Par谩bola del Buen Samaritano (Lc 10, 25-35)
Par谩bola del grano de Mostaza (Mt 13, 31-32)
Par谩bola de la Sal y la Luz (Mt 5, 13-16)
Par谩bola del Tesoro Escondido (Mt 13, 44)
*Armamos en casa una vela especial para nuestro altar, recordando que SOMOS LA SAL Y LA LUZ DEL MUNDO.
¿Se acuerdan que aprendimos una canci贸n sobre esta par谩bola?
Se las dejo para escuchar, bailar y cantar en casa 馃憠 DALE QUE SOMOS LA SAL
Y un juego para poner en pr谩ctica todo lo que aprendimos:
CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Buenos d铆as chicos. Espero que se encuentren bien.
La semana que viene comienzan las vacaciones de invierno.Unas vacaciones muy diferentes ya que no podremos ir al cine o al teatro.
Pero no se preocupen que les dejo unas lindas propuestas para no aburrirse:
1- Mi agenda pendiente : Pueden hacer una lista de todo lo aquello que tengan ganas de hacer cuando esto termine.
2-Arte por un rato: Pueden buscar en casa distintos materiales como tapitas, cart贸n ,botones,arroz, t茅mperas o lo que tengas para dejar volar tu imaginaci贸n y armar por ejemplo un portaretrato o lo que a ustedes se les ocurra.
3-Mis dibujos en la pared: Realizar diferentes dibujos y pegarlos en un afiche para decorar la pared del cuarto
4-Videollamada divertida: Pueden organizar videollamada con los amigos en las cuales tengan que estar disfrazados o con gorros fabricados por ustedes.
5-Algo rico para la merienda: Pueden realizar galletitas, tortas o lo que m谩s les guste para una rica merienda.(Con ayuda de un adulto)
6-A jugar en familia: Pueden realizar juegos como el veo-veo,el tuti-fruti u otros que les guste y jugar en familia.
Estas son algunas de las actividades que les propongo para estas vacaciones. Espero que se diviertan.
¡Felices vacaciones para todos!
Besitos
Se帽o Elena
PR脕CTICAS DEL LENGUAJE
¡Buenos d铆as chicos!
Hoy vamos a seguir trabajando con la canci贸n “El show del perro salchicha”
¿La leemos?
El show del perro salchicha
Perro Salchicha, gordo bachicha,
toma solcito a la orilla del mar.
Tiene sombrero de marinero
y en vez de traje se puso collar.
Una gaviota medio marmota,
bizca y con cara de preocupaci贸n,
viene planeando, mira buscando
el desayuno para su pich贸n.
Pronto aterriza porque divisa
un bicho gordo como un salchich贸n.
Dice "qu茅 rico" y abriendo el pico
pesca al perrito como un camar贸n.
Perro salchicha con calma chicha
en helic贸ptero cree volar.
La pajarraca, c贸mo lo hamaca,
entre las nubes y arriba del mar.
As铆 lo lleva hasta la cueva
donde el pich贸n se cans贸 de esperar.
Pone en el plato liebre por gato,
cosa que a todos nos puede pasar.
El pich贸n p铆a con energ铆a,dice:
–mam谩, te ha fallado el radar;
el desayuno es muy perruno,
Cuando lo pico se pone a ladrar.
Do帽a Gaviota va y se alborota,
perro Salchicha un mordisco le da.
En la pelea, qu茅 cosa fea,
vuelan las plumas de aqu铆 para all谩.
Do帽a Gaviota: ojo en compota,
perro Salchicha con m谩s de un chich贸n.
As铆 termina la tremolina,
espero que servir谩 de lecci贸n:
El que se vaya para la playa
que desconf铆e de un viaje en avi贸n,
y sobre todo haga de modo
que no lo tomen por un camar贸n.
Para trabajar en el cuaderno
¡Qu茅 l铆o se arm贸!
Escriban una noticia contando esta tremenda pelea.Pueden elegir alguno de estos titulares
Ac谩 les comparto un video que los puede ayudar a realizar la actividad.
Espero que puedan realizar la actividad.
Recuerden enviarme las fotos cuando la hayan terminado.
Ahora llegaron las vacaciones de invierno y es momento de descansar o ponerse al d铆a con las tareas.
¡Los quiero muchisimo!
Hasta la vuelta
Besitos
Se帽o Elena
mi茅rcoles, 15 de julio de 2020
M脷SICA
¡Hola tercero!
Parece mentira pero ya llegamos a la 煤ltima semana del primer cuatrimestre. Empiezan las vacaciones, estar谩n felices. A descansar en familia.
Entonces...les dejo unos videos que a m铆 me encantaron.
Espero que los disfruten, inviten a sus hermanos a sumarse o a mam谩 o a la abuela.
Espero que los disfruten, inviten a sus hermanos a sumarse o a mam谩 o a la abuela.
El primero es en ingl茅s la explicaci贸n, pero las palabras que usan seguro ya las aprendieron con Miss Isabel! y si no, no importa, lo ven y lo copian.
Tiene ejercicio r铆tmico. Ya conocen las figuras musicales, as铆 que a practicarlas con las manos y con los pies
Y otro...
¡Que se diviertan, los quiero mucho!
MATEM脕TICA
Buenos d铆as chicos. Espero que se encuentren bien.
Hoy vamos a repasar la tabla del 9 a trav茅s de este juego que se llama persecuci贸n en el laberinto.
¿Est谩n listos para jugar?
¡Empecemos!
1, 2 y 3, hac茅 click AC脕
Espero que se hayan divertido mucho.
Hasta el viernes.
Besitos
Se帽o Elena
PR脕CTICAS DEL LENGUAJE
Buenos d铆as chicos.
¿C贸mo est谩n?
Hoy vamos a trabajar con la canci贸n “El show del perro salchicha” de Mar铆a Elena Walsh.
¿La escuchamos?
Para trabajar en el cuaderno
1-Realicen la descripci贸n del perro salchicha.Pueden pedirle ayuda a alg煤n adulto para buscar m谩s caracter铆sticas de este perrito en la web.
2- Dibujan la parte de la canci贸n que m谩s les gust贸
Si se animan pueden representar la canci贸n usando mu帽ecos u otra cosa . Tambi茅n pueden hacer una coreo y bailarla. Eso si, no se olviden de mandarme el video.
Hasta ma帽ana
Besitos
Se帽o Elena
martes, 14 de julio de 2020
INFORM脕TICA
¡Hola chicos! ¿C贸mo est谩n? Hoy les traigo un juego de velocidad y obst谩culos, hay que ser muy r谩pidos y estar muy atentos para no chocar y empezar de nuevo, y si empezamos de nuevo no importa siempre tenemos oportunidad de ganar, van a ver en el video c贸mo tengo que empezar varias veces porque yo no soy tan r谩pida, espero que ustedes lo sean m谩s que yo. ¡Miren!
Ahora que ya saben c贸mo se juega los invito a divertirse un rato, como pudieron ver pueden empezar muchas veces, aunque choquen con los obst谩culos pueden empezar de nuevo y tener la oportunidad de pasar de nivel ¡a jugar!
Chicos, me despido hasta la pr贸xima, espero que este juego les guste, y sigan enviando comentarios.
Les mando un beso grande.
Los extra帽o mucho.
MATEM脕TICA
Hola chicos ¿c贸mo est谩n?
Hoy les propongo jugar al “Estallido de globos” donde podr谩n afianzar las tablas del 6, 7, 8 y del 9.
Para jugar hace click AC脕
Espero que se hayan divertido mucho, ma帽ana los espero con m谩s juegos.
Besitos
Se帽o Elena
lunes, 13 de julio de 2020
EDUCACI脫N F脥SICA
Clases por zoom
Clases especiales de educaci贸n f铆sica por ser la 煤ltima semana antes del receso escolar de invierno.
1潞 ciclo ( 1潞, 2潞 y 3潞 ) : CLASE EN FAMILIA. Los invitamos a participar de la clase con sus hijos. Para ese d铆a vamos a necesitar 4 globos ya inflados, 1 botellita chica por participante y una bolsa de tela.
Por otro lado les pedimos que para la clase usen alg煤n accesorio del color que les va a tocar por grado (ejemplo remera, buzo, vincha, etc)
1潞 grado: algo de color rojo
2潞 grado: algo de color azul
3潞 grado: algo de color naranja
2潞 Ciclo ( 4潞, 5潞, 6潞 y 7潞 ) : DESAF脥OS POR EQUIPO. ¿Se animan? Hay que sumar muchos puntos para ganar. No se lo pueden perder. Para ese d铆a vamos a necesitar un rollo de papel higi茅nico, palo de escoba, 4 vasos o latas del mismo tama帽o y una birome.
Por otro lado les pedimos que ese d铆a usen algo del color que se les va a pedir por grado ( ejemplo: remera, buzo, vincha etc.)
4潞 grado: algo de color verde
5潞 grado: algo de color amarillo
6潞 grado: algo de color celeste
7潞 grado: algo de color violeta
Los esperamos a todos.
Los profes.
PR脕CTICAS DEL LENGUAJE
Buenos d铆as chicos.
Espero que hayan pasado un lindo fin de semana.
Hoy vamos a leer la canci贸n “ Yo ten铆a diez perritos”, en la p谩gina 17 del libro.
¿Y si ahora la escuchamos? ¿Qu茅 les parece?
Luego de leer el texto y escuchar la canci贸n completen la actividad n煤mero 13 del libro del escritor.
Recuerden que en este libro no tenemos n煤meros de p谩ginas, sino que nos guiamos con el n煤mero de actividad, que se encuentra en el margen superior de la hoja.
Espero que se hayan podido realizar la actividad.
Recuerden dejarme sus comentarios en el blog.
Hasta el mi茅rcoles
Besitos
Se帽o Elena
MATEM脕TICA
Buenos d铆as chicos.
Espero que hayan pasado un lindo fin de semana en familia a pesar del fr铆o.
Esta semana vamos a repasar todo lo aprendido en este primer per铆odo a trav茅s de distintos juegos.
Hoy les propongo resolver c谩lculos mentales con sumas y restas.
¿Est谩n listos?
¡A jugar!
Espero que se hayan divertido mucho, ma帽ana los espero con m谩s juegos.
Besitos
Se帽o Elena
INGL脡S
Hi Kids ! How are you?
¡Hola chicos! ¿C贸mo est谩n?
This time you are going to listen to a song and then you will have to complete two exercises.
Esta vez van a escuchar esta canci贸n y luego deber谩n completar 2 ejercicios.
Nos vemos en nuestra clase virtual. ¡Qu茅 se diviertan! Bye
mi茅rcoles, 8 de julio de 2020
9 de JULIO: una oraci贸n por nuestra PATRIA
Este 9 de Julio todos los argentinos recordamos un hecho muy importante de nuestra historia: un nuevo aniversario de la Declaraci贸n de nuestra Independencia.
En este tiempo tan distinto para todo el mundo, queremos elevar juntos una oraci贸n especial para rezar por nuestro pa铆s.
La ORACI脫N POR LA PATRIA surgi贸 tambi茅n un 9 de Julio, pero del a帽o 2001. Los obispos nos dec铆an que en esta oraci贸n “se sintetizan las necesidades, desaf铆os, anhelos y esperanzas" del pueblo.
Hoy queremos rezarla a distancia pero juntos, para pedirle a Dios la gracia de aprender a tratarnos como hermanos, a trabajar juntos por el bien com煤n y a unirnos para que nadie se “quede afuera” de nuestra sociedad.
¡Gracias Dios por mi Patria!
M脷SICA
¡Hola Tercero! ¿C贸mo andan?
Algunos de ustedes me contaron que les gust贸 mucho la m煤sica de la semana pasada. ¡Buen铆simo! ah铆 pudieron ver en acci贸n a todos los instrumentos que estamos aprendiendo.
Podemos decir que terminamos con las cuerdas: viol铆n, viola, chelo, contrabajo, arpa, piano,y habr谩n podido observar que hay muchos m谩s violines que contrabajos, por ejemplo.
Las cuerdas son como el colch贸n de una obra musical, su sost茅n.
Miren bien el primer dibujo y traten de pensar en cuales pudieron reconocer en el video Fantas铆a.
Si pueden, impriman estas hojas, va a ser de ayuda para lo que vayamos trabajando.
Ma帽ana es 9 de julio, D铆a de la Independencia, les dejo una canci贸n muy linda.
Nos encontramos la semana que viene,
Valen
PR脕CTICAS DEL LENGUAJE
Hola chicos. Espero que se encuentren bien.
Hoy vamos a trabajar con el siguiente texto:
1-Lean la presentaci贸n del elefante que se escap贸 de un cuento.
2-Dibujen en sus cuadernos al elefante de lunares morados y, con flechas, se帽alen sus partes y escriban c贸mo son. Por ejemplo:
3-Al dibujo que hicieron del elefante, agreguen palabras que indiquen c贸mo es y c贸mo son sus partes. Si quieren, pueden usar palabras del cuadro:
Espero que hayan podido realizar la actividad.
Hasta el lunes
Besitos
Se帽o Elena
MATEM脕TICA
Buenos d铆as chicos.
Espero que hayan divertido mucho con la actividad de ayer.
Hoy vamos a seguir trabajando con la tabla pitag贸rica completando la actividad n煤mero 1 de la p谩gina 62 del libro.
Espero que hayan podido realizar la actividad.
Recuerden que cualquier duda que tengan me pueden escribir a nuestro correo.
Que tengan un hermoso fin de semana.
Besitos
Se帽o Elena
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