PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Hola chicos, ¿Cómo les va? 

Hoy vamos a seguir con las instrucciones, pero antes les traje una poesía espero que les guste:

¡Piedra libre!

¡Piedra libre para el pájaro carpintero

que está escondido en el ropero!


¡Salga, salga, que por la puerta entornada

veo su pico y su boina colorada!


¡Piedra libre para el elefante

que está sentado en el tercer estante!



¡Salga, veo su trompa y la punta de su oreja

entre los libros y una tapa vieja!


¡Y piedra libre para el gato

que se ha metido adentro de un zapato!


¡Salga, que entre la suela y los cordones

se asoman sus tremendos bigotones!


¡Salgan, chicos, salgan de una vez

que los he descubierto ya a los tres!


¡Piedra libre, librada y librería

para toda la compañía!

Seguramente la poesía les hizo acordar a un juego: las escondidas.

En el cuaderno azúl, escriban la fecha y el título:

Jueves 4 de Junio

Texto instructivo: Jugamos a las escondidas

Escriban un instructivo en el que cuenten qué materiales se necesitan, cuáles son los objetivos y los procedimientos (cómo se juega). Para ello, pueden guiarse con las siguientes preguntas:

-¿Qué se busca con el juego? 

-¿Para cuántos jugadores es? 

-¿se necesita algún material en particular?

-¿Qué es lo primero que se hace? 

-¿y después?,
-¿Cómo se gana y cómo se pierde a las escondidas?

Espero que puedan hacer la actividad y jugar a este juego tan divertido.

Besitos y hasta el lunes.

                                                   Seño Elena