MATEMÁTICA

 

Buenos días chicos. Espero que se encuentren bien.

Hoy vamos a repasar todo lo visto sobre la multiplicación.

¿Qué les parece si arrancamos?

Para trabajar en el cuaderno:

Muchas veces el mismo número

1-Juan prepara empanadas y, para hornearlas, las coloca en bandejas de diferentes tamaños. Marquen con una cruz cuáles de los siguientes cálculos pueden servir para averiguar cuántas empanadas hay en cada bandeja.

2- Respondan usando la tabla Pitagórica

a- ¿Qué tablas son “dobles” de otras tablas?

b-¿Cuáles son “mitades” de otras tablas?

c-¿Qué número multiplicado por 7 da 56?

d- ¿Qué número multiplicado por 8 da 72?



3- Usen los resultados del cuadro con multiplicaciones para resolver estos problemas.


a) Eva cocina tortas para vender y las corta en 8 porciones. ¿Cuántas porciones puede vender hoy si cocinó 3 tortas?


b) Julio hizo estos cálculos para averiguar cuántas ruedas tienen 4 triciclos. ¿Es cierto que son todos correctos?

4+ 4 + 4

3 x 4

4 x 3

3 + 3 + 3 + 3


c) En un cumpleaños prepararon 4 bandejas con 16 panchos cada una. ¿Cuántos panchos prepararon en total?

Espero que hayan podido realizar las actividades.

Ahora a jugar un ratito.

Hasta el viernes.

                Besitos

                          Seño Elena