MATEMÁTICA

 

Buenos días chicos. ¿Cómo están? Espero que hayan pasado un lindo fin de semana en familia.

Hoy vamos a trabajar en el cuaderno con billetes y monedas de $1.000, $100, $10 y $ 1

¿Qué les parece si arrancamos?

Billetes y monedas de $1.000, $100, $10 y $ 1

1- ¿Qué cantidad de dinero se reúne con estos billetes?

2- ¿Es cierto que con 5 billetes de $1.000, 2 billetes de $100, 3 monedas de $10 y 6 monedas de $1 se puede pagar justo $5.236?

3- ¿Cómo se puede pagar justo $2.345 usando la menor cantidad posible de billetes y monedas de cada valor?

4- Ingresen 6.347 en la calculadora. Con una sola resta tienen que conseguir que aparezca 6.307 en el visor. Luego escriban el cálculo.

5-

a- Martín tiene $ 4.208 .Escriban cómo aumenta esa cantidad a medida que agrega cada vez una moneda de $10

$ 4.208

b- Tatiana tiene $5.342. Escriban cómo aumenta esa cantidad a medida que agrega cada vez un billete de $100

$ 5.342

c-Lucas tiene $2.309. Escriban cómo aumenta esa cantidad a medida que agrega cada vez un billete de $1.000.

$2.309

Espero que hayan podido realizar las actividades.

Ahora a jugar un ratito.

Hasta mañana.

Besitos

Seño Elena