viernes, 29 de mayo de 2020

TECNOLOGÍA


¡HOLA CHICOS!, ¿CÓMO ESTÁN?

¿CÓMO LES FUE CON EL JUEGO DE LA SEMANA PASADA?

HOY EN VEZ DE CONSTRUÍR UN LABERINTO LES DEJO UNOS DIBUJOS PARA RECORRER UN LABERINTO DESDE LA SALIDA HASTA LA LLEGADA.

PUEDEN RECORRERLO CON EL DEDO O PUEDEN IMPRIMIRLO Y HACERLO CON UN LÁPIZ.

¡QUE SE DIVIERTAN!

UN GRAN ABRAZO, SOLE


EDUCACIÓN FÍSICA



Buen día chicos y chicas.



Hoy les vengo a dejar un desafío para hacerlo durante el fin de semana.



¡Espero poder verlos, les mando un abrazo grandeee y los quiero!


Profe Brian.

MATEMÁTICA


Buenos días chicos.

Espero que hayan podido completar las actividades de miércoles.

Hoy seguimos trabajando con la Plataforma Santillana con la actividad número 11:  Estimar sumas y restas.



Para realizarla ingresa a:

www.santillanacompartir.com.ar



Después de resolver la tarea en el cuaderno, recuerden mandarme las fotos o las dudas que tengan a nuestro correo:  
                   terceromadreadmirable@gmail.com


Que tengan un hermoso fin de semana.

                                               Seño Elena

jueves, 28 de mayo de 2020

CATEQUESIS


¡HOLA CHICOS!
¡NOS MUDAMOS!

Desde este jueves, subiremos las propuestas de catequesis en este espacio.
También podrán encontrarlas en el BLOG DE CATEQUESIS 👉 https://catequesismadreadmirable.blogspot.com/


¡ESTA SEMANA ESTAMOS DE FIESTA!


EL DOMINGO CELEBRAREMOS CON TODA LA IGLESIA LA FIESTA DE PENTECOSTÉS.

El Padre Martín nos saluda y nos cuenta sobre esta fiesta tan importante:






Si querés saber de que se trata MIRÁ la PRESENTACIÓN que está abajo 👇. 

¿Cómo usarla?
Deberás ir HACIENDO CLICK en las flechitas hacia el costado derechoSi querés volver atrásusás la flecha de la izquierda
Prestá atención que podrás escuchar audios en cada página.


¡CONTANOS EN COMENTARIOS SI TE GUSTÓ LA FIESTA!


CONOCIMIENTO DEL MUNDO


Buenos días chicos ¿Cómo están? 

Hoy trabajaremos con la SEMANA DE MAYO. 

Para eso les tengo preparado el siguiente video






Para trabajar en el cuaderno azul:  




Semana de Mayo




Luego de ver el video explica brevemente con tus palabras ¿Qué ocurrió en cada una de las siguientes fechas?


18 de Mayo:

19 de Mayo:

20 de Mayo:

21 de Mayo:

22 de Mayo:

23 de Mayo:

24 de Mayo:

25 de Mayo:



Espero que hayan podido realizar la actividad.Ahora a jugar un ratito.


Besos.
                    Seño Elena

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE



Buenos días chicos.¿Cómo les va?

En las últimas semanas estuvieron leyendo cuentos de Gustavo Roldán y conocieron muchos personajes. 


Hoy vamos a trabajar con eso.¿Qué les parece si arrancamos?



En el cuaderno escribimos:


Jueves 28 de Mayo

Los personajes de Gustavo Roldán que conozco




1-Buscá las actividades anteriores y hacé una lista de los personajes que conocés del autor.
No tenés que contestar de memoria, sino volver a mirar lo que hiciste. 

2- Pensá en 3 personajes de Gustavo Roldán que sean protagonistas en los cuentos y completá el cuadro


El/la protagonista de un cuento es el personaje principal, el que realiza las acciones más importantes de ese cuento.


Personaje protagonistaEn el cuento…...








3-. Elegí uno de esos tres personajes y completá esta ficha. 

Personaje elegidoInformación que sé sobre ese personaje:


Anotá en esta parte todo lo que sepas sobre el animal: ¿cómo es?, ¿qué hace?, ¿dónde vive?, ¿cómo se lleva con los otros animales del monte?, ¿es un animal del monte ?


Espero que hayan podido realizar las actividades y ahora a jugar un ratito.

Besitos.
Seño Elena

miércoles, 27 de mayo de 2020

MÚSICA




¡Espero que hayan disfrutado del día de la Patria!


¡Me dijo Sofi en el blog que le costó la sopa de letras! ¿Alguien más intentó hacerla?

Vamos a seguir trabajando el ritmo, para el ejercicio de hoy van a buscar dos palos. ¡Si no tienen usen sus manos! ¡A divertirse! 


👉 haz click aquí para ver el video

¿Se acuerdan de todos los instrumentos que estuvimos viendo?

Vamos de a poco a empezar a escucharlos. Hoy les presento al más grande de la orquesta, el que tiene el sonido más grave. 

Desde Suiza para ustedes, mi hijo Sebastián...

👉haz click aquí para ver el video

¡Nos encontramos pronto!

Valen

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE


Buenos días chicos.

Espero que hayan pasado un hermoso fin de semana largo en familia.

Hoy vamos a seguir trabajando con el autor Gustavo Roldán.
En esta oportunidad les traigo “La noche del elefante”





Para leer el cuento hace click en el siguiente ACÁ




Después de leer el cuento trabajamos en el cuaderno azul:


Miércoles 27 de Mayo

La noche del elefante


1.Después de leer el cuento de Gustavo Roldán ¿Qué nuevo personaje conociste?


2. ¿Hay elefantes en el Chaco? ¿Qué pensás? Tal vez vos o alguien de tu familia lo sepa. Preguntá y anotá alguna respuesta.



3- ¿Qué sintió y qué olió el elefante cuando llegó al monte chaqueño?



4-. En el cuento, aparece la historia del elefante cuando se fue de África. Volvé a leer esa parte. 


¿Te imaginas cómo el elefante le habrá contado esta historia al sapo?

Completa este texto como si fueras el elefante contándole al sapo cómo lo atraparon.


Amigo sapo, cuando llegué al pueblo empecé a recordar mi historia.

Primero olí, ------------------------------------------------------------------------después vi --------------------------------------------------------------------------Entonces, me acordé del ----------------------------------------------------------------------------------.

Yo era un elefante joven y creía que era muy fuerte porque podía--------------------------------------------y había hecho huir----------------------------------------------.

Pero, llegaron con sus------------------------------------------------------------y sus---------------------------------------------------------------------------------.

Yo no huí, porque me parecieron----------------------------------------------. Pero ellos me dispararon. Fue como---------------------------------------------------------------.

Después, me llevaron a un-------------------------------------------------------donde me trataron mejor y poco a poco me olvidé de dónde vine.



5- ¿Creés que los elefantes encontraron en el monte chaqueño su lugar

en el mundo? ¿Por qué sí o por qué no?





Espero que les haya gustado el cuento no se olviden de completar el registro del lector, y opinar sobre este cuento.


Besitos.
                              Seño Elena

MATEMÁTICA



Buenos días chicos espero que hayan podido realizar las actividades de ayer .

Hoy seguimos trabajando con cálculos mentales de sumas y restas en la Plataforma Santillana.




PARA REALIZARLA INGRESA A:


www.santillanacompartir.com.ar



DESPUÉS DE RESOLVER LA TAREA EN EL CUADERNO, RECUERDEN MANDARME LAS FOTOS A NUESTRO CORREO terceromadreadmirable@gmail.com



Y ahora a divertirse un rato jugando.

Hasta el viernes

                                      Seño Elena

martes, 26 de mayo de 2020

PLÁSTICA


¡Hola Chicos esta es la última entrega de dibujo! 

Llegó el RECTÁNGULO. Entonces usen sus cerebros matemáticos y miren el tutorial que pueden pausar para seguirlo mejor. 

Seguramente la clase que viene empecemos a integrar todas estas formas que fuimos aprendiendo para que sean un todo en una composición abstracta creada por ustedes. ¡Adelante...pensemos todo lo que es posible dibujar a partir de esta figura!

👉haz click aquí para ver el video

Actividad: 

  • Usamos los mismos materiales que ya sabemos que son: lápiz negro (puede ser 2B para empezar y luego 4B o el que tengas más blando) goma, sacapuntas y lápices de colores. 
  • Dibujamos los rectángulos y por último lo que podríamos comer con forma rectangular.



Les comparto este link que se usó en un festival de Polonia Creado con figuras geométricas a partir de artistas de la Bauhaus, que vamos a ver más adelante cuando trabajemos con colores puros. 


👉haz click aquí para ver el video


HASTA LA PRÓXIMA...

MATEMÁTICA


Buenos días chicos.

Espero que hayan pasado un hermoso fin de semana largo en familia.


Hoy seguimos trabajando con la Plataforma Santillana con la actividad número 9: 

Calcular mentalmente sumas y restas.


PARA REALIZARLA INGRESA A:


www.santillanacompartir.com.ar


Después de resolver la tarea en  el cuaderno, recuerden mandarme las fotos a nuestro correo:  terceromadreadmirable@gmail.com


Hasta mañana.
                                Seño Elena

viernes, 22 de mayo de 2020

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA LAS FAMILIAS

ESTIMADAS FAMILIAS:

Les dejamos el siguiente formulario, que también recibirán por mail, para autorizar la participación de sus hijos en las clases virtuales en las distintas plataformas.

Deberán completar un formulario por cada hijo/a que asista al colegio. 

Pueden hacerlo directamente en el formulario debajo o a través del link: https://forms.gle/ATJ1TYDQtXRznUy18

¡Seguimos comunicados!

Equipo Directivo


TECNOLOGÍA

¡HOLA CHICOS!, ¿CÓMO ESTÁN?

FUE MUY LINDO VERLOS EN EL ZOOM, EXTRAÑABA VER SUS CARITAS.

¿CÓMO LES FUE CON EL JUEGO DE LA SEMANA PASADA?

HOY LES DEJO ESTAS IDEAS PARA HACER OTROS JUEGOS DE ESE ESTILO TIPO LABERINTO.

ESPERO LAS FOTOS DEL JUEGO CUANDO TERMINEN DE HACERLO.



ESPERO LAS FOTOS DEL JUEGO CUANDO TERMINEN DE HACERLO.

Recuerde que pueden mandar sus trabajos por mail. Pongan Tecnología y sus nombres.

Los invito a trabajar en familia.¡Que se diviertan! 

Un gran abrazo, Sole.

EDUCACIÓN FÍSICA


Y por fin llegó el día viernes, día de desafíos... 


¿Están preparados para el reto de hoy?

Vamos a ver quien se anima y se filma para que pueda ver si lo lograron.

Les enviamos por mail la propuesta.

Espero que hayan disfrutado de las actividades de la semana. Buen finde. Y hasta la próxima.

Seño Pao

MATEMÁTICA


¡Buenos días chicos!


Hoy seguimos trabajando con la plataforma Santillana en la actividad número 8: Más problemas con cantidades que se repiten.




PARA REALIZARLA INGRESA A:


www.santillanacompartir.com.ar



DESPUÉS DE RESOLVER LA TAREA EN EL CUADERNO , RECUERDEN MANDARME LAS FOTOS A NUESTRO CORREO terceromadreadmirable@gmail.com



Buen fin de semana.
                                    Seño Elena

jueves, 21 de mayo de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA



Hola ¿Cómo están? Llegamos al día jueves. 

Empezamos la clase bailando para entrar en calor. Les mando el link.


La clase de hoy tiene que ver con la coordinación con un elemento. En este caso vamos a usar una pelota. ¿Están listos?. Vamos.

Envío por mail la explicación de la actividad y la c
lase de coordinación.

A prepararse que mañana llega el desafío.
Seño Pao

CONOCIMIENTO DEL MUNDO



Buenos días chicos ¿Cómo les va? 

Hoy vamos a trabajar sobre la época Colonial para ello vamos a mirar este video que nos lleva a 1810…


Una vez que terminaron ….a trabajar en el cuaderno azul



Jueves 21 de Mayo

                  Hace muchos años ….en 1810

Completa el cuadro con la información que te proporcionó el video
¿ CÓMO ES…..
EN LA ÉPOCA COLONIAL
EN LA ÉPOCA ACTUAL
EL TRANSPORTE


EL TIEMPO LIBRE ( JUEGOS)


EL TRABAJO


LA VESTIMENTA




Una vez que terminaron pueden ir a jugar y si se animan pueden hacer algunos de los juegos del 1810.


Besitos.
                     Seño Elena

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE




Buenos días chicos 

Espero que hayan podido realizar la actividad anterior.

Hoy vamos a escuchar otro cuentos de Gustavo Roldán: 

Es otra historia de uno de los personajes más famosos del autor: el sapo.

“El vuelo del sapo”


¡Escuchá el cuento contado nada menos que por el autor y entérate por qué dice el Sapo que lo que más le gusta es volar!




Para trabajar en el cuaderno :



Jueves 21 de Mayo






En una parte del cuento hay una discusión sobre el Sapo: ¿es un mentiroso  o un gran narrador de historias?


1- Anotá en este cuadro quiénes dicen que es un mentiroso y quienes opinan que no lo es.



Para estos animales, el Sapo SÍ
es un mentiroso
Para estos animales, el Sapo NO
es un mentiroso






¿Vos qué opinás? ¿El Sapo es un mentiroso o un gran narrador de historias? ¿Por qué?



2-En este enlace poder leer el cuento. Hacé click ACÁ


Con esa información, revisá el cuadro de la actividad anterior, para ver si lo hiciste bien.


No te olvides de completar el Registro de Lectura.



Ahora a divertirse un rato.

Besitos.
                           Seño Elena

miércoles, 20 de mayo de 2020

MÚSICA


Hola chicos, ¿Cómo andan?

Les comparto una pequeña sopa de letras, sobre los instrumentos que estuvimos aprendiendo.¡ Son 15, a ver si los encuentran!

👉 haz click aquí para ver el video

Esta semana es MUY importante. ¡Empieza la semana de mayo!


El año pasado cantamos una canción lindísima, se las copio


Les propongo que sigan el ritmo con las manos y después con los pies.


El ritmo que van a sentir está en negras (esto es solo un ejemplo, la tercer figura es un silencio, que ya aprenderemos)

¡Nos vemos!
Valen...

EDUCACIÓN FÍSICA



Hola chicos., otro día de movimiento.

Les envío el link para bailar el día de hoy. A ponerle mucho ritmo y diversión.


Nos vemos con la actividad del jueves.


Seño Pao